lunes el 2 de mayo

Hoy es lunes el 2 de mayo

Antes de comenzar--

¿Qué pasó importante anoche?

Guiding Question: ¿Cómo vemos otras personas? ¿Cómo nos vemos?

-         mira directamente a ellos

-         uso mis ojos

-         usando el televisor y usando nuestros amigos y familia

-         usando un espejo (mirror)

-         usando las fotos

-         Busca los características de la personalidad no solo la cara y cuerpo.

Learning Objective: Students will be able to use the following phrases tiene, tienes, eres, es, and match adjectives in gender and number to describe people

¿Qué vamos a hacer hoy?

• Vamos a charlar sobre ¿Qué pasó importante anoche?
• Vamos a leer y charlar de la Guiding Question  en parejas.
• Vamos a mirar un video muy corto Dove Evolution
• Vamos a ver y usar la fiesta sign up sheet para viernes.
• Vamos a repasar el vocabulario para describir personas
• Vamos a tomar notas de nuevos adjetivos
• Vamos a escribir una descripción de una familia

Ya sabemos	Already we know
Soy Te Quiero Te Amo Le da Gordo Perezoso Estupido Tonto Inteligente Increíble Talentoso Guapo Bonito trabajador terrible horrible alguien le dijo	I am I love you I love you gives fat lazy stupid stupid/dumb intelligent/smart incredible talented good-looking/handsome pretty/beautiful hard-working terrible horrible someone said
Verbos importantes	Important verbs
Eres Tengo suerte No tengo suerte	You are I am lucky I am not lucky
Otras palabras	Other words
Grosero ridículo cruel amable simpático antipático cariño	Rude Ridiculous Cruel Friendly Nice mean caring

Boleto de Salida:

Había un chico muy muy malo llamado Jonah. Jonah era muy grosero, muy cruel, y completamente ridículo. Jonah siempre le dio insultos a muchas personas. 

Jonah le dijo a Brian Coleman “No eres inteligente. Eres estupido. Eres tonto.”

            Jonah le dijo a Shaquille O’Neal, “No eres alto. Eres bajo. Eres bajo como una niñita que tiene 5 años.”